医教协同背景下临床学院教学模式改革与实践

医教协同背景下临床学院教学模式改革与实践
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作者单位:皖南医学院
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中图分类号:R4；G642.0
基金项目:安徽省重大教学改革研究项目(2018jyxm1275)；安徽省哲学社会科学规划项目(AHSKY2018D55)；皖南医学院教学研究项目(2017jyxm03)。

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本研究从临床学院运行模式与改革取得的成效两个方面进行了阐述和探讨。皖南医学院积极响应医教协同育人理念,充分利用优质社会医疗资源,通过建章立制、规范运行,以赛代培、提升技能,实施评估、重在建设,推行“早临床、多临床、反复临床”,对临床学院教学模式进行深入研究和实践,在实践育人方面取得了一定的实际成效。

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收稿日期:2020-02-24
最后修改日期:2020-03-07
录用日期:2020-03-30
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