目的 了解滁州市某高校女学生乳腺癌预防行为的现状，并分析乳腺癌预防行为的影响因素，为今后采取有针对性的乳腺癌健康教育及预防行为的干预提供参考。方法 选取滁州某高职院校，采用自行制定的调查问卷，按分层整群随机抽样法选取239名女大学生进行调查。结果 45.61%的学生接受过乳腺癌知识健康教育，44.77%的学生了解乳房自检，仅17.15%的学生知道乳房自检适合时间，15.91%的学生平时做乳房自检，81.5%的学生发现乳房异常会及时就诊 。不同家庭所在地的女生在“接受过乳腺癌知识健康教育”、“了解乳房自检”、“平时做乳房自检”及“发现乳房异常会及时就医”预防行为方面有统计学意义（P<0.05），不同收入家庭的女生在“发现乳房异常会及时就医”预防行为方面有统计学意义（P<0.05），母亲文化程度不同的女生在“了解乳房自检”、“发现乳房异常会及时就医”预防行为方面有统计学意义（P<0.05），不同年级的女生“了解乳房自检”、“平时做乳房自检”预防行为有统计学意义（P<0.05），是否患过乳腺疾病的女生“了解乳房自检”、“平时做乳房自检”预防行为有统计学意义（P<0.05）。多因素分析显示，家庭所在地、年级及是否患过乳腺疾病是女大学生乳腺癌预防行为的影响因素（P<0.05）。结论 滁州市某高校女学生乳腺癌的认知及乳房自检行为情况不容乐观，高校应加强女生乳腺癌的健康教育，对乳腺癌的预防行为进行有效地干预，促进乳房保健。