安徽省母婴护理员照护知识、能力和态度现状及影响因素分析
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1.皖南医学院;2.皖南医学院护理学院

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皖南医学院横向科研项目—护理信息大数据的挖掘与评价;皖南医学院护理学院暨“启明星”小组大学生科学培育基金资助项目;安徽省大学生创新创业训练计划项目


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    目的 调查安徽省母婴护理员照护知识、能力、态度和工作投入度现状,分析母婴护理员照护知识、能力、态度影响因素。方法 便利选取2024年11月-2025年5月在安徽省9所家政公司、月子中心等机构的母婴护理员为调查对象,通过一般资料调查问卷、母婴护理员照护知识、能力和态度量表、工作投入量表进行问卷调查。采用单因素分析和多元线性回归分析探讨母婴护理员照护知识、能力和态度的影响因素。结果 共回收有效问卷305份。安徽省母婴护理员照护知识、能力和态度均分分别为(36.32±3.45)分、(94.01±7.41)分、(50.53±2.91)分,工作投入度均分为(38.99±5.78);多元线性回归显示,不同文化程度、工作年限、资质水平以及工作满意度程度是母婴护理员照护知识的影响因素(P<0.05);不同家庭居住地、工资月收入是母婴护理员照护能力的影响因素(P<0.05);不同年龄、文化程度、工资月收入、工作年限、资质水平以及不同颁证机构是母婴护理员照护态度的影响因素(P<0.05)。母婴护理员的照护知识、能力、态度与工作投入度得分呈正相关 (r=0.235~0.355,P<0.05)。结论 安徽省母婴护理员照护知识、能力、态度以及工作投入均处于中等水平。照护知识掌握越好、照护能力越高、态度越积极的母婴护理员,其工作投入越高。受多种因素的影响,相关管理部应针对其影响因素进行干预,以改善母婴护理员照护知识、能力和态度,提高其工作投入度。

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  • 收稿日期:2025-10-22
  • 最后修改日期:2025-12-11
  • 录用日期:2025-12-12
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