摘要:目的 探讨基于莫塔临床5问的批判性思维护理评估方案在全科未分化疾病患者护理评估中的应用效果。方法 选取2025年7月至2025年10月南宁市某三级甲等医院全科医学科收治的未分化疾病患者为研究对象,按入院时间分为对照组和试验组,各45例。对照组采用常规护理评估模式;试验组采用基于莫塔临床5问的批判性思维护理评估方案进行评估。比较两组患者护理计划书写正确率、护士批判性思维能力、两组患者心理状态及护理满意度。结果 试验组患者护理计划书写正确率(97.78%)、护理满意度得分(73.38±3.863)均高由于对照组(84.44%、53.53±4.187),差异均有统计学意义(P<0.05);试验组出院时SAS、SDS评分分低于对照组(P<0.05);护士批判性思维能力总分及各维度评分均高于培训前(P<0.05)。结论 基于莫塔临床5问的批判性思维护理评估方案可提高护理评估质量,提升护士批判性思维能力和患者满意度,改善患者心理状态,值得临床推广。